발해의 유물: 수막새
: 수막새를 통해 고구려의 정신을 전송한 나라가 발해가 라는 것을 이해하고 탐색하며 ‘발해의 역사’를 이해하는 활동
① 모둠활동1. 상상력을 발휘하기
깨져있는 수막새를 주머니에 넣어 모둠에게 제공,
학생들은 깨진 수막새를 맞추며 주머니 안에 있는 것이 무엇인지를 알아맞히는 활동
② 연극 속으로2_#위기에 빠진 궁녀 편
연극 상황 속에서 발해 유물, 수막새를 복원하며 추측하는 활동
상황1.
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조선시대 궁녀가 실수로 수막새를 깬 사실을 임금이 알게 되어 수막새의 귀중함을 조사하게 한다. 궁녀는 알 수가 없어 학생들에게 도움을 청한다.
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궁녀로부터 받은 복 주머니를 받고 꺼내 조각을 맞추고, 탁본한다.
③ 모둠활동2. 탁본활동
깨진 수막새를 맞추고, 탁본으로 기록으로 남기는 활동(모둠별 1부 제작)
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준비물: 한지, 잉크 롤러, 탁본용 기름, 제작한 수막새 등