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(6) 놀이터야, 기다릴게!

형태
녹음기능을 활용한 대면, 비대면 전환 가능 콘텐츠
대상
만 3세~13세 어린이
준비물
활동지, 그리기 도구, 우편함
목표
- 코로나로 인한 놀이터 진입 금지 표시에 대한 어린이와 주민들의 부정적 감정을 희망의 요소로 전환하는 기회 제공 - 다세대주택 내 어린이들이 친구사귐의 기회 제공
진행개요
1) 참가자 모집 및 활동지 배부 2) 참가자 활동(깃발 그리기) 3) 활동 결과물 회수 및 깃발 제작 4) 놀이터에 전시 후 이웃과 감상 5) 참가자들의 편지 수거 및 배송

활동내용

1.
참가자들이 활동지와 그리기 도구를 준비하고 활동지에 깃발을 디자인한다.
2.
활동 완료한 활동지를 놀이터에 설치된 우편함에 넣는다.
3.
진행자는 우편함에 모아진 활동지로 깃발을 제작한다.
4.
제작한 깃발을 아파트 놀이터 내 설치된 진입금지 표시가 있는 곳에 장식한다.
5.
참가자는 깃발을 보고 같이 놀고 싶은 친구에게 편지를 써 우편함에 다시 넣는다.
6.
진행자는 편지를 수신자에게 전달한다.

활동지 예시

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